7 Gramática Módulo 1
A) El pretérito (The Preterit Tense)
Esta sección se enfoca en uno de los tiempos verbales que se usan en español para referirse al pasado. Revisa los usos y la formación (tanto regular como irregular) del pretérito en los siguientes dos vídeos.
B) El imperfecto (The Imperfect tense)
Esta sección se enfoca en otro de los tiempos verbales que se usan en español para referirse al pasado. Revisa los usos y la formación (tanto regular como irregular) del imperfecto en los siguientes dos vídeos.
C) El pretérito vs el imperfecto (Preterit vs Imperfect)
En esta sección, vas a encontrar la relación entre los tiempos verbales del pasado en español. Revisa los diferentes contextos de uso del pretérito y el imperfecto en la siguiente tabla.
| Uses of the preterit* |
Uses of the imperfect** |
| 1) To express actions or states completed in the past with no connection with the present:
Eva escribió una carta ayer. |
1) To stress habitual actions in the past (used to/would):
De niño, José escribía cartas todos los años a Papá Noel. |
| 2) To express a series of actions in the past presented in a sequence:
Sonia se levantó, se vistió y se fue a su clase. |
2) To express descriptions, and physical, mental, and emotional states in the past:
Mi madre tenía 25 años en esta foto y ella se veía muy cansada. |
| 3) To mark the beginning or the end of an action or event in the past:
El concierto empezó a las 7 de la tarde/Acabé el trabajo muy pronto. |
3) To express a continuous form in the past (was/were + ing) with no specific beginning or end:
Ellos estaban estudiando para el examen en la biblioteca. |
| 4) To express a change in how you feel at a specific point in the past:
Después de conversar con Fede, entendí mejor el problema. |
4) To express intent or future time in relation to a past time:
La profesora iba a explicar el subjuntivo en clase. |
| 5) To describe time or date in the past:
Eran las 10 de la noche/Era 5 de enero. |
*Emphasis on the action.
**Emphasis on the description.